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Aprendendo com Tecnologia e a realidade educacional no Piauí

Projeto Aprendendo com Tecnologia transforma realidade educacional de município do Piauí. Implantado por meio de uma parceria entre Positivo Informática, a prefeitura municipal e o Governo Estadual do Piauí, projeto levou soluções de tecnologia a escolas públicas de José de Freitas.

Transformar a realidade educacional de uma cidade com um dos menores índices do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) no Brasil com a ajuda da tecnologia: com essa proposta, o projeto Aprendendo com Tecnologia levou soluções de tecnologia educacional a 11 escolas públicas urbanas de José de Freitas, Piauí.

Os resultados vieram rápido: em um ano, as escolas da rede estadual atingiram o índice de 4,4 no Ideb 2009, antecipando a meta projetada para 2017 e registrando um grande avanço comparado ao Ideb de 2007 – 3,3; na rede municipal de ensino, o Ideb passou de 2,8 em 2007, para 3,4 em 2009,  quase atingindo a meta para 2013. O projeto Aprendendo com Tecnologia, que envolveu também o fornecimento de infraestrutura, recursos pedagógicos, formação e acompanhamento de educadores foi implementado em 2009, em parceria com a Prefeitura Municipal de José de Freitas e o Governo Estadual do Piauí, e beneficiou 2.156 alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Aprendendo com Tecnologia e a realidade educacional no Piauí

Aprendendo com Tecnologia e a realidade educacional no Piauí

“A Positivo Informática sabe por experiência que a tecnologia educacional é um caminho produtivo para melhorar a qualidade da educação no Brasil, e este projeto foi desenvolvido para comprovar isso. Os primeiros resultados indicam essa melhoria da qualidade da educação nas escolas3 envolvidas, com a formação e motivação dos professores, transformação das escolas em espaços comunitários e o fortalecimento da inclusão digital e social”, diz Regina Silva, Diretora de Projetos Educacionais da Divisão de Tecnologia Educacional da Positivo Informática.

Porque José de Freitas

O município de José de Freitas fica a 48 km de distância de Teresina, capital do Estado do Piauí, e tem uma população de 36.138 habitantes (IBGE, 2010), com uma densidade demográfica de 23 habitantes por km2. Seu IDH é de 0,615 (2000) e está entre os mais baixos do Brasil, e o PIB per capita é de R$ 2.156,00 (IBGE, 2005), também bastante baixo.

A escolha de José de Freitas para receber o projeto Aprendendo com Tecnologia considerou diversos fatores: seu baixo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb); sua localização no Estado do Piauí, que tem o índice mais baixo de alfabetização do país; e o fato de estar relativamente próximo a uma capital, com mais de 2.000 alunos matriculados nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

Sobre o projeto

O projeto Aprendendo com Tecnologia criou um novo espaço para que os alunos pudessem aprender com tranquilidade, conforto e segurança.

O estado e o município foram responsáveis pela reforma da infraestrutura civil das escolas, com construção ou adequação das salas, forros, fiação elétrica e instalação de equipamentos de ar-condicionado nas salas que receberiam recursos tecnológicos.

A Positivo Informática fez as instalações elétricas e de rede, de acordo com a necessidade de cada escola, para que pudessem receber as soluções de tecnologia educacional. Também ofereceu formação para os educadores das turmas envolvidas e manteve um monitor pedagógico em cada escola para acompanhamento contínuo e apoio ao professor.

As unidades de ensino inseridas no projeto receberam um projetor (datashow), uma lousa interativa, uma câmera de documentos (MaxCâmera), um computador e uma impressora. Soluções e recursos pedagógicos diferenciados foram implementados em grupos de escolas: Mesas Educacionais (Alfabeto e E-Blocks Matemática), que acomodam até 6 crianças, ou as soluções Aprimora de Língua Portuguesa e de Matemática, atividades interativas multimídia que oferecem ao professor sugestões de atividades e permitem o acompanhamento do rendimento dos alunos.

Para avaliar o projeto, a empresa designou sua coordenadora de pesquisa e Doutora em Educação, Betina von Staa, e convidou a Fundação Carlos Chagas para avaliar o desempenho dos alunos.

Impactos positivos

Além do indicador macro Ideb, o projeto Aprendendo com Tecnologia foi avaliado minuciosamente pela Fundação Carlos Chagas. Para estudar os impactos do projeto, foram aplicadas provas no primeiro semestre e em dezembro de 2009 para verificação de ganhos em Língua Portuguesa e Matemática, entre os alunos de 2.º ao 5.º ano do Ensino Fundamental de 87 turmas incluídas no projeto. As provas também foram aplicadas a um grupo de controle composto por escolas, alunos e professores com perfis similares aos de José de Freitas que não utilizaram as soluções de tecnologia, para melhor identificar o impacto do programa.

No final do ano, independentemente do ano cursado, as escolas de José de Freitas contabilizaram 72,3% de alunos alfabetizados ao longo do Ciclo I do Ensino Fundamental, ao passo que no grupo controle essa condição abrangeu 61,4% dos alunos.
Nos testes de Língua Portuguesa, os alunos de José de Freitas do 2.º ao 5.º ano contabilizaram um ganho de 6,5 pontos percentuais entre o primeiro e o segundo teste, enquanto no grupo controle foi computado um ganho de apenas 0,2 pontos. Em matemática, os resultados dos alunos que usaram ferramentas de tecnologia educacional foram ainda melhores. Os alunos do Ensino Fundamental alcançaram uma média de 8,3 pontos a mais em relação à primeira prova, enquanto os estudantes do grupo de controle registraram uma variação positiva de 0,2 pontos.

Através da aplicação de questionários aos gestores, professores e pais revelaram as dificuldades iniciais dos educadores e a evolução de sua satisfação com o uso das soluções de tecnologia educacional ao longo do projeto. “Para nós professores também foi um desafio aprender a usar as novas tecnologias a favor do aluno. À medida que usávamos os recursos, descobríamos muitas maneiras de tornar as aulas mais dinâmicas, divertidas e atraentes. As crianças aprendem brincando, criando, modificando. Quanto mais recursos o professor tiver, mais efetivo poderá ser o seu trabalho”, disse a professora Maria Francisca da Costa, da Escola Municipal Agripina Portela.

Os questionários também revelaram que os pais consideram que o uso de tecnologias em sala de aula é um estímulo para os filhos gostarem da escola, aprenderem mais e terem um bom emprego no futuro. Um exemplo prático é o caso do menino Ezequiel Marques da Silva, de 7 anos, que apresentava uma série de dificuldades no aprendizado. A partir do acesso à tecnologia, o aluno se tranquilizou, aceitou a vida escolar e passou a aprender. “Hoje meu filho chega em casa alegre porque mexeu no computador. Estou satisfeita e agradecida a todos e principalmente à tecnologia da escola que ajudou muito a desenvolver meu filho”, declarou a mãe de Ezequiel, Dona Livramento.

Já os alunos acreditam que os materiais do Projeto Aprendendo com Tecnologia os estão ajudando a aprender melhor, que as aulas ficaram mais interessantes e que tais atividades os ajudarão a conquistar um futuro melhor.

Para a Positivo Informática, as conquistas vão muito além e deixam uma lição para todos os que lidam com educação. “Houve ganhos consideráveis no desempenho dos alunos, o desenvolvimento dos professores com novas práticas pedagógicas é sensível, as aulas ficaram muito mais ricas e os pais muito mais participativos. Tudo isso celebra o que sempre acreditamos, ou seja, que a tecnologia pode, sim, mudar o cenário da educação. José de Freitas é exemplo vivo e real disso”, finaliza Betina von Staa, coordenadora de pesquisa e Dra. em Linguística Aplicada.

O projeto Aprendendo com Tecnologia não terminou. As soluções de tecnologia educacional continuam nas 11 escolas, e alunos e professores, agora ainda mais entusiasmados e motivados pelos resultados alcançados, continuam usando e explorando todos os recursos da tecnologia. Todos querem continuar trabalhando, ensinando, estudando, aprendendo, enfim, transformando a realidade educacional de José de Freitas.

Sobre a Positivo Informática: A Positivo Informática (BM&FBOVESPA: POSI3) é a maior fabricante brasileira de computadores, com produção de mais de 8 milhões de PCs em seus 22 anos de história. Emprega 5,2 mil colaboradores em suas três fábricas, localizadas em Curitiba (PR), Manaus (AM) e Ilhéus (BA), com faturamento de R$ 2,673 bilhões em 2010. Seus produtos são comercializados em mais de 8,3 mil pontos de venda. Além da Central de Relacionamento Positivo, sua rede de assistências técnicas é formada por cerca de 240 empresas distribuídas por todo o país. Inicia seu processo de internacionalização em Hardware com a produção e venda de computadores na Argentina. Líder também na área de tecnologia educacional, suas soluções  estão presentes em 8.120 escolas públicas, 2.349 escolas particulares, mais de 900 pontos de venda no varejo em todo o Brasil e são exportadas para mais de 40 países.  Visite www.positivoinformatica.com.br. Acompanhe a Positivo Informática no Twitter: http://twitter.com/positivo_info

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